Что такое буллинг и как с ним бороться

23 Ноября

Буллинг – модное, но неприятное слово

В последнее время родители школьников все чаще обращаются в органы образования с жалобами о буллинге их детей в школе. Что такое буллинг и почему это понятие так резко вошло в нашу жизнь? Само слово «буллинг» в переводе с английского bullying означает запугивать, дожимать, устрашать.

Школьный буллинг – это предвзятое и унижающее достоинство отношение к школьнику других членов образовательного процесса. Это могут быть как одноклассники, так и дети с других классов, и даже учителя. Как отмечает известный детский психолог Дмитрий Карпачев, участниками процесса буллинга, или по-другому – травли, являются не только школьник, которого буллят и сам зачинщик буллинга, но и много других лиц.

Вот таблица причастных к этому процессу людей:

Буллер Жертва
Поддерживающие Защитники
Одобряющие Пассивные защитники
Пассивные одобряющие Равнодушные наблюдатели

А теперь о каждом из них отдельно.

  • Буллер – это главный персонаж в процессе буллинга, насмешник и подстрекатель, который, выбрав жертву, не сводит с нее внимания, как бы держа на прицеле.

Дмитрий Карпачёв как-то сказал, что обычно этот ребёнок имеет детскую травму, связанную с недолюбливанием его родителями, или даже с отсутствием оных. Свои детские переживания он воплощает в жестоких и агрессивных действиях в сторону других более слабых и не дающих отпор детей.

Работать психологам с ребёнком-буллером нужно отдельно, тщательно выясняя подсознательную причину его действий. Зачастую простые угрозы, вызывание родителей в школу и прочие школьные методы не дают желаемого результата, ведь причина его поведения намного глубже.

  • Жертва – второй главный персонаж по другую сторону процесса. Обычно им становится ребёнок, сочетающий в себе две составляющих: неумение за себя постоять и какую-то особенную черту (во внешности или характере), что будет отличать его от других. 

Вот несколько примеров жертв буллинга:

1. Скромная девочка отличница, принципиально не дающая списывать.

2. Мальчик иностранец, плохо говорящий на языке той страны, где он учится.

3. Сын технической работницы в школе, который растет без отца.

4. Особенный ребенок, который учится в классе с обычными детьми.

Но бывают и случаи, когда у ученика-жертвы только одна составляющая: неумение дать отпор, а он просто случайно «перешел дорогу» буллеру.

Это и нужно выяснять психологам, работая со школьником.

  • Поддерживающие буллера – это дети, которые не имеют четких лидерских задатков, но стремятся к ним, поддерживая своего кумира. Обычно они не имеют собственного мнения, а хватаются за любое сказанное слово буллера и докручивают его до конца, выдавая за своё.

  • Защитники – самые стойкие, уравновешенные и уверенные в себе школьники, которые видят проблему и пытаются ее решить. Это могут быть дети-отличники или дети не из неблагополучной семьи, которые умеют постоять за себя и помочь другим. Для этого ещё и нужно иметь такие качества, как доброта, смелость и желание помочь.

  • Одобряющие – дети, которые мысленно одобряют буллера, но вслух говорят только, когда их спрашивают. Обычно это происходит потому, что им просто по каким-то причинам не нравится жертва, но воспитание не дает право говорить это прилюдно. Если дело дойдет до какого-то опроса в школе, то они станут на сторону агрессора.

  • Пассивные защитники – те же, что и одобряющие, только со стороны жертвы. В мыслях им жалко жертву, но они принимают решение стоять в стороне, а высказываться только в случае необходимости. При разговорах с директором или психологом, они станут на сторону жертвы.

  • Пассивные одобряющие – ученики, которые где-то в глубине души хотели бы быть лидерами, но умом они понимают, что быть буллером – это не очень хорошо. И при этом они не высказывают своего мнения и никакими действиями не выдают то, что они на стороне зачинщика – этого крутого парня.

  • Равнодушные – дети, которым всё-равно, что происходит вокруг, у них есть свои дела и проблемы, но их можно отнести на сторону жертвы, так как они не против нее.

Чем чревато то, что буллинг происходит очень долго?

Бывает, что учителя не замечают буллинга в школе и он процветает. Это происходит потому, что преподаватели:

  • не обращают на это внимание;

  • думают, что дети поиграют и помирятся;

  • «у них в детстве не было никакого буллинга»;

  • буллер – любимчик учителей или сын мэра города (местного бизнесмена, директора, политика) и прочее.

Если жертвой становятся несколько детей в школе – это проще, ведь кто-то из родителей да и обратится в нужные службы.

Но если жертва – один ученик, да ещё и тот, у которого некому за него постоять, дело уже хуже. Ребёнок может получить серьезную психологическую травму на всю жизнь, быть неуверенным в себе и не уметь общаться со сверстниками во взрослой жизни.

Буллинг – как бороться?

Многие директора школ, которые заметили это явление, задумываются о том, как остановить буллинг в школе, и это очень похвально.

Советы директорам:

1. Нанять квалифицированного психолога по работе с буллингом.

2. Быть внимательными к жалобам родителей.

3. Не бояться общаться с родителями буллера и советовать обратить внимание на отношение с ребенком.

4. Усилить поддержку для незащищенных категорий детей в школе.

Также внимательные родители, как только выяснили для себя проблему в образовательном процессе, могут помочь своему ребенку, на какой стороне процесса буллинга он бы не был.

Советы для родителей, как избежать буллинга:

1. Общайтесь со своими детьми и выясняйте, какие у них есть проблемы в школе, или чем они недовольны дома.

2. Замечайте изменения успешности ребёнка по предметам, а также его поведения со сверстниками или дома.

3. Узнайте, есть ли у него друзья и как к нему относятся учителя.

4. Репетируйте с ребенком возможные ответы буллерам, даже если таких в классе пока нет.

Наблюдения за своими детьми помогут вам уберечь их от многих проблем.

Почему в онлайн-школах нет буллинга?

В онлайн-школе просто не может быть буллинга, хотя бы потому, что все дети общаются между собой онлайн и у них не всегда есть возможность знать друг о друге детали личной жизни. В онлайн-формате они обсуждают только вопросы учебы и интересные моменты из жизни.

Только те дети, которые тесно подружились друг с другом и живут в одном городе, могут общаться вживую. Буллеры же просто не смогут «дотянуться» до своей жертвы через монитор. Обычно они выплескивают свои эмоции на рядом живущих детей. Также в хороших онлайн-школах преподаватели обучены, как в корне уничтожить проблему буллинга. К примеру, в школе Unicorn School в самом зарождении даже попытки буллинга, учителя пресекают это и не дают таким отношениям разрастаться дальше. Таким образом можно не беспокоится о том, что кто-то сможет обидеть ученика дистанционно.

В онлайн-школе Unicorn School много преимуществ для детей, которые могут отличаться от других. Дети, которые имеют лишь одного родителя, не почувствуют на себе осуждённых и пренебрежительных взглядов от учителей.

Дети с инвалидностью отлично учатся в Unicorn School, а других детей преподаватели научат принимать людей такими, какими они есть.

Unicorn School – это лояльная продвинутая школа, где нет различий среди детей по виду, способностям и условиям жизни. Все детки для нас – одинаковы, потому что они – наши дорогие ученики, в которые мы вкладываем свое время, силы и душу.

Дорогие родители! Приглашаем вас на консультацию, где вы сможете больше узнать о дистанционной школе Unicorn School. У нас учатся с удовольствием и безопасно!